Physiotherapie goes VR
Das Forschungsprojekt „Entwicklung digitaler Lernwelten – Virtuelle 3D Lern- und Arbeitswelten mit den Studierenden erobern“, unter der Leitung von Prof. Dr. Thomas Wolf, gewinnt den Lehrpreis 2023 der Hochschule FRESENIUS.
Der Fachbereich Gesundheit & Soziales startete zusammen mit der TriCAT GmbH das Projekt zur Anreicherung der Lehre und Weiterentwicklung des Selbststudiums. In Zusammenarbeit mit der Hochschuldidaktik werden Szenarien erprobt und erforscht – die über den Einsatz von VR in der Lehre und im Selbststudium – das Lehren und Lernen an der Hochschule FRESENIUS zukunftsfähig gestalten sollen. Ausgangspunkt ist die hoch immersive Multi-User VR Software i:medtasim®, die das Lernen via VR ermöglicht.
Im Forschungsprojekt, unter der Leitung von Prof. Dr. Thomas Wolf, arbeiten ausgewählte Studiengangsleiter:innen und Olaf Pütz aus dem Ressort Studium & Lehre sowie Birgit Döringer, Instructional Designerin des Fachbereichs, an der Integration und Weiterentwicklung neuer Medien in die Hochschullehre. Basis des Forschungsprojekts ist die Kooperation mit dem Fachbereich Medizin / Healthcare der TriCAT GmbH aus Ulm, mit dessen Unterstützung konkrete fallbasierte Beispiele erstellt werden.
Außerdem wird das Thema „KI-unterstütztes Selbststudium” angebahnt.
Im Rahmen einer hybrid gestalteten Preisverleihung der Hochschule FRESENIUS am Standort Köln durfte Prof. Wolf für das Projekt-Team den Lehrpreis 2023 der Hochschule FRESENIUS entgegennehmen.
„Ich möchte mich an dieser Stelle für die tolle Zusammenarbeit mit dem Team der Hochschuldidaktik Olaf Pütz und Birgit Döringer sowie dem TriCAT-Team um Markus Neuberger herzlich bedanken. Dieser Preis markiert einen ersten wichtigen Meilenstein in der Entwicklung eines einzigartigen digitalen VR-Lernszenarios für das Studium und die Ausbildung der Therapieberufe. Ich freue mich auf die nächsten Schritte und die weitere Zusammenarbeit mit diesem Team.“
Prof. Dr. Thomas Wolf, Hochschule FRESENIUS
Laufzeit des Projekts: 01.03. – 31.12.2023
Bildquelle: Prof. Dr. Thomas Wolf
